为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，根据《教育部等九部门关于办好2025年职业教育活动周的通知》要求，我校举办“兿脉相承 薪火逐梦”教学实践周系列活动。
5月14日至27日，中国舞表演、国际标准舞表演、影视表演、钢琴演奏、声乐表演、器乐演奏、绘画、艺术设计与制作及幼儿保育九个专业联袂推出七台舞台实践成果展演（展览），充分体现“一专业一特色”和“一专业一品牌”的实践定位，以艺术实践铸魂育人，彰显学校教育成果。舞蹈教学部师生通过《毯技课》《民族民间舞组合》《中国古典舞组合》及精彩剧目，为观众呈现了一场融合民族精粹与时代风采于一体的视觉盛宴，为本次教学实践周系列活动拉开序幕。国标舞教学部原创剧目《烈焰玫瑰》，传达了沈阳青年共担风雨、砥砺前行的城市精神。影视表演与传媒教学部首次展示台词功底，并引入国际先进的阿提斯训练法，拓展表演教学维度。钢琴教学部穿越古今中外，通过《西班牙舞曲》《自由探戈》《保卫黄河》等经典曲目奏响艺术交融的音乐长卷。声乐教学部和学前教学部以“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”为背景，唱响历史回响，厚植家国情怀。民族器乐教学部融合京剧音乐与民族管弦乐，新编排京胡协奏曲《夜深沉》，超越了戏曲伴奏的范畴，展现一件独特的音乐瑰宝。美术教学部展出绘画作品93幅，设计作品43幅，汇集了写生、水彩、油画及创意设计等门类教学成果，展现出学生扎实的绘画能力与审美表达。
展演现场照片
6月12日，学校党政领导班子成员、校聘专家、教务总监、督导与诊断办公室、相关教学部门负责人与教师代表齐聚一堂，围绕此次展演设计思路、设计依据、教学方案及改进措施等议题展开深入交流与探讨，研讨会由副校长胡海盈主持。研讨中，教师们就专业特色、舞台实践教学与专业建设的互动关系分享经验，提出加强课程结构优化与实践平台共建的策略建议。与会专家充分肯定学校坚持“教学围绕舞台、舞台延伸课堂”的理念和拓宽职业艺术教育可持续发展的路径，对未来构建校地合作、产教融合的实践教学体系提出建设性意见。
党委书记申伟在讲话中强调，要以研讨成果为引领，进一步凝聚共识，明确方向，不断提升学校艺术教育的实践水平与育人成效。一要做好“四个结合”，将教学实践周展演与日常教学、专业赛事、科学研究、社会服务紧密结合。二要树立“四个思维”，树立系统思维，做好统筹；树立信息检索思维，拓展工作视野；树立团队攻坚思维，凝聚集体力量；树立补位合作思维，彰显担当本色。三要做到“四个强化”，强化教学、科研、社会实践的统筹协调；强化校内资源、校友资源、本科教育科研资源的整合融入；强化课堂教学、舞台表演、实践展演的细节打磨；强化教学成果、教学案例、教学成效的对外宣传。四要发挥“四个作用”，发挥业务骨干的头雁作用、行业专家的引领作用、教师团队的支撑作用、领导班子的保障作用。
党委书记申伟讲话
校长教真玉在教学实践周工作总结中指出：本次教学实践周充分彰显学校在教学方法创新、教师专业成长以及学生主体地位凸显三方面教学改革活力，推动全员育人迈上新台阶。同时聚焦教学改革关键领域，围绕先进教学理念落地、差异教学精准实施、教研实效提升等方面进行分析强调，明确提升教学质量的攻坚方向，并对全体教师提出要求：一要坚守“为党育人、为国育才”初心使命，将立德树人根本任务贯穿教育全过程。二要以开放姿态拥抱教育变革，持续锤炼专业素养。三要深化教学研协同创新，以课堂为阵地破解实际问题。四要精细打磨高效课堂，助力学生全面发展。学校将同步强化资源保障，搭建多元平台，完善激励机制，为教师成长与教育教学改革提供坚实支撑，推动教育教学高质量发展。
校长教真玉讲话
副校长胡海盈主持会议
会议现场照片
我校将依托国家级重点中专、省级“双优”校、市级“优质”校的艺术专业优势，落实立德树人根本任务，着力展现教育教学实践成果，将教育教学同舞台艺术展演深度融合，持续推动艺术教育高质量发展，强化实践教学体系建设，深化课堂教学改革，不断提升人才培养质量，为新时代文化建设和社会发展输送具有理想信念、专业素养与创新精神的高素质艺术人才。